Grafikens roll i utbildning har förändrats – det har blivit mycket mer avgörande än någonsin tidigare.
Vi på Innerdrive älskade att organisera idéer: tänkande för hand, utöka sinnet och du kan läsa varför i vår fullständiga recension. Boken beskriver i fantastisk detalj hur Kashima Antlers Tröja man väljer och skapar de ideala orddiagrammen kan påverka hur mycket information som eleverna förstår och kommer ihåg, men vi hade fortfarande några frågor.
Vi hade tur att ha möjlighet att be dem till författarna Oliver Caviglioli och David Goodwin. I det här frågor och svar lär vi oss vad som motiverade dem att skriva den här boken, koncept och idéer som de hänvisar till och rekommendationer för lärare om att använda orddiagram …
Bokstudier med hjärnan i åtanke studentverkstad
Innerdrive: Kan du sammanfatta vad din bok, organisera idéer, handlar om och vad inspirerade dig att skriva den? Varför tycker du att det är viktigt?
David: Boken handlar om vad folk i allmänhet känner som att vara grafiska arrangörer. Vi använder termen “orddiagram” eftersom vi vill distansera oss från idén att grafiska arrangörer är bildrepresentationer. Det är deras rumsliga arrangemang som låser upp betydelse. Vi var angelägna om att ta itu med många olika frågor kring terminologin som används med dem, och motsägelserna i mycket av forskningen om varför orddiagram fungerar, eller i vissa West Ham United Tröja fall inte fungerar. Jag ville personligen verkligen ändra berättelsen kring hur de används. Vi skulle se många underbara exempel på dessa grafiska arrangörer, men det jag inte såg, frustrerande, var hur människor använder dem och vad gör de med dem. I den här boken talar vi om syftet med dessa arrangörer. Det är verktyg som tjänar inlärningsprocessen. Det är hur vi låser upp den fulla potentialen för dem och hur vi visar studenter att organisera sin kunskap i tjänst för utökad skrivning och samtal mellan studenter. Innan den här boken fanns det ingen ram, teori eller köp till grafiska arrangörer. Det ironiska var att de grafiska arrangörerna inte hade organiserats.
Innerdrive: Jag hade inte hört frasen “orddiagram” tidigare. Myntade du den termen er själva?
Oliver: Ja. Det finns så många andra termer för dem som visuella verktyg, semantiska arrangörer, semantiska nätverk, de är oändliga. Traditionellt har de alla redovisats av dubbel kodningsteori; Vilket är att vi har två kanaler, en för ord och en för icke-ord. Men vad gör grafisk arrangör effektiv? Svaret är ord, inte bilder. När du tittar på vad folk säger är det ofta inget köp. De talar i betydande ordförråd och metaforer. Med Word Diagrams använder du inte någon syntax, grammatik, rik ordförråd eller något annat språkligt drag som normalt imponerar människor. Orddiagram svarar på frågan “Vad säger de egentligen?”
Innerdrive: Vilka frågor måste lärare överväga när de bestämmer vilken grafisk arrangör som bäst passar innehållets syfte? Och hur måste de använda dem?
Oliver: Det du måste göra först är att förstå det perspektiv som du förhör texten. I grund och botten försöker du hitta fyra saker, separat, tillsammans eller som en hybrid. Fråga dig själv om du definierar något, jämför något, sekvenserar något tillfälligt eller visar orsak och effekt. Som lärare kommer du att vara mycket effektivare om du känner till strukturen för den information du ska förklara.
Innerdrive: Om det bara finns fyra typer av grafiska arrangörer, varför vet vanliga människor och många lärare inte om dem? Vad har varit hinder?
Oliver: Utbildning har fyllts med för massor av kreativa människor som verkligen är fantastiska med syntax och ordförråd. De berättar en bra historia, men de kommer inte ner till grunderna. Det är som om människor hatar den typen av tänkande. Människor är också snabba att säga att grafiska arrangörer är reduktionistiska, eftersom de gillar berättelsen. Ingen tittar på vad kunskapen faktiskt är och hur den är strukturerad. Istället gratulerar vi varandra över hur filosofisk och grandios vi har varit i våra uttalanden.
Innerdrive: I boken pratar du mycket om rumsligt arrangemang. Varför är detta så avgörande när man bestämmer hur man använder en Kroatiens herrlandslag i fotboll Tröja grafisk arrangör?
David: Jag tror att det diagram som bäst illustrerar idén om rumsligt arrangemang är den dubbla spray-arrangören. I en dubbelsprut har idéerna i centrum det mest gemensamma. Idéerna på utsidan av diagrammet är vad vi anser vara mycket annorlunda. När vi tänker på saker som är närmare varandra tror vi att de liknar på något sätt. Det sammanfattar verkligen rumsligt arrangemang. Vi pratar i boken om rumsliga metaforer, metaforer som använder rymden som deras domän och hur vi använder dem för att kommunicera abstrakta idéer och tankar. Till exempel “överlämna vad du vet”, “Jag kan inte förstå det här konceptet”, “lägg in dina idéernull